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模具設(shè)計(jì)師要有正確的設(shè)計(jì)理念

文章來源: 科翔模具 人氣:6412 發(fā)表時(shí)間:2022-10-10 09:54:33

    模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求遵守設(shè)計(jì)原則,要了解零件的作用原理,要知道為什么這樣設(shè)計(jì),才能設(shè)計(jì)好模具。模具行業(yè)有句至理名言,“一個(gè)不懂得模具結(jié)構(gòu)及制造原理和注塑成型原理的模具設(shè)計(jì)師,是模具工廠的災(zāi)難”。因?yàn)?,模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)涉及的范圍較廣,很可能會出現(xiàn)這樣那樣的問題。有些結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)存在的問題,往往是容易被忽視而經(jīng)常出現(xiàn)的問題,有的細(xì)節(jié)問題很可能會嚴(yán)重影響模具質(zhì)量,這就需要設(shè)計(jì)師能夠全面考慮問題。
一個(gè)好的模具設(shè)計(jì)師不但會熟練應(yīng)用設(shè)計(jì)軟件(CAD、UG等),而且具有扎實(shí)的專業(yè)知識和較寬的知識面。因?yàn)?,設(shè)計(jì)中存在的問題不是光重視就能解決的,對設(shè)計(jì)人員的能力和水平的要求是:需要設(shè)計(jì)師懂得模具結(jié)構(gòu)原理,掌握模具的基本結(jié)構(gòu);具有扎實(shí)的機(jī)械加工知識,需要設(shè)計(jì)師熟悉模具制造工藝和成型工藝;熟悉機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)械制圖知識;會熟練地應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)3D造型及繪制2D工程圖;需要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并在設(shè)計(jì)時(shí)有意識地注意細(xì)節(jié),避免所設(shè)計(jì)的模具存在問題
    大多數(shù)設(shè)計(jì)人員,就讀注塑模具專業(yè),搞設(shè)計(jì)的,曾在模具企業(yè)做過模具鉗工的不多,即使在車間工作過的,時(shí)間也不長;有的原先是從事編程工作的,有的是就讀機(jī)電一體化的專業(yè)的,大多數(shù)設(shè)計(jì)人員對模具專業(yè)知識沒有經(jīng)過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。所以,對于設(shè)計(jì)人員來說,還需充電,增加有關(guān)模具設(shè)計(jì)、制造的專業(yè)知識;而且,對于一個(gè)設(shè)計(jì)人員來說,知識面越寬越好;顯然,這就需要我們設(shè)計(jì)人員深入車間,在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。所以,對于一個(gè)企業(yè)來說,設(shè)計(jì)人員的工作年限越長,閱歷豐富的設(shè)計(jì)人員越多,其設(shè)計(jì)實(shí)力就越強(qiáng)。一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)模具過程中,當(dāng)碰到問題時(shí),就會產(chǎn)生條件反射,直覺告知他應(yīng)該怎么做。所謂專家,是有一定的經(jīng)驗(yàn)積累,重復(fù)工作做多了,就成了專家。曾經(jīng)看到過在有家企業(yè)評價(jià)模具供應(yīng)商的調(diào)查中,有一條是設(shè)計(jì)人員的工作年限,覺得有一定道理。所以對于設(shè)計(jì)人員來說,最寶貴的還是在不斷參加設(shè)計(jì)和制造實(shí)踐中積累起來的知識和經(jīng)驗(yàn),特別是那些失敗的經(jīng)驗(yàn)。注塑模具設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)能力評定,筆者把它分為五等,與大家分享:①一等設(shè)計(jì):創(chuàng)新優(yōu)化,高效低廉。② 二等設(shè)計(jì):結(jié)構(gòu)完好,瑕不掩瑜。③ 三等設(shè)計(jì):結(jié)構(gòu)強(qiáng)度,需要評審。④ 四等設(shè)計(jì):3D、2D,軟件工具。⑤ 等外設(shè)計(jì):不知規(guī)矩,怎成方圓。
    目前模具行業(yè)急需人才,需要有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)人員、技師型人才、懂得模具技術(shù)的管理人才。如果是從外地招聘或挖墻腳來的人員,有的企業(yè)只是從自薦表上或由人介紹了解,并沒有真正了解他的能力、品德,磨合期會很長,可能會產(chǎn)生“水土不服”。因此,企業(yè)最好立足于自己培養(yǎng)。企業(yè)要加強(qiáng)人才培訓(xùn)和培養(yǎng),有條件的企業(yè)可以進(jìn)行校企合作,而且不能搞形象工程,使校企合作真正起到培養(yǎng)學(xué)生成才的應(yīng)有作用。與此同時(shí)不要怕培養(yǎng)的人才跳槽。如果留不住人才,也可能是由于企業(yè)本身沒有很好的發(fā)展平臺。當(dāng)然,對特殊的專業(yè)人才的引進(jìn)、聘請還是很有必要的。

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